Кадеты 8 учебного курса Оренбургского президентского кадетского училища приступили к поэтапной защите индивидуальных проектов.

Учебный предмет «Индивидуальный проект» реализуется в 10-11 классах Первого президентского в рамках основной образовательной программы среднего общего образования. Кадеты изучают методологию проектно-исследовательской деятельности и под руководством педагогов-консультантов разрабатывают индивидуальные проекты исследовательского характера.

Комиссия, в состав которой входят заведующий методическим кабинетом училища, методисты учебного отдела, преподаватели, воспитатели и педагоги-психологи, оценивает сформированность навыков проектно-исследовательской деятельности кадет, беря во внимание актуальность, полноту изучения вопроса, научность, структурированность, значимость, интегративность, креативность, публичное представление, коммуникативность и рефлексивность.

По итогам первых двух дней защиты индивидуальных проектов комиссия секции «Естественные науки» назвала имена авторов лучших работ.

Среди них:

Денис Заверуха, кадет 82 учебного взвода, подготовивший проект на тему «Исследование влияния наночастиц на восстановление функции поджелудочной железы у лабораторных крыс»;

Константин Станиславский, кадет 82 учебного взвода, – автор проекта на тему «Применение универсальных физических законов для планет и других космических объектов»;

Иван Пушков, кадет 84 учебного взвода, – автор проекта на тему «Исследование влияния психоактивного вещества «Снюс» на физиологическое состояние организма на лабораторных крыс»;

Ильхам Шиябов, кадет 85 учебного взвода, – автор проекта на тему «Ветрогенератор как альтернативный источник энергии»;

Владислав Михайлов, кадет 84 учебного взвода, – автор проекта на тему «Анализ и изучение физических явлений высокого напряжения и применение их на практике»;

Данила Шаткин, кадет 85 учебного взвода, – автор проекта на тему «Нагрузка неразводных мостов с физической точки зрения».